中考议论文论点与论据的关系

议论文是中考考试中的重点，想要写好议论文，就必须掌握一些必要的知识与技巧，像议论文论点与论据之间的关系等知识，这样的知识是写好议论的基础。下面是有关中考议论文论点与论据之间的关系的一些信息，希望大家好好的体会。

要点解读：

《语文课程标准》要求学生能够"阅读简单的议论文，区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等)，发现观点与材料之间的关系，并且通过自己的思考，作出判断"。基于这一要求，近几年的中考试题中，对于议论文这方面的考查占8分左右，我们应该加强这一文体题型的学习。

常见题型：

中考常见题型为：区分事实论据和道理论据;概括事实论据;分析论据和作用;根据论点补写论据。具体形式如下：

1.考题形式：xxxx的事例意在表明什么/有什么作用?

2.事例为什么能够证明观点?

3.建立论据与论点之间的论证关系。

考点例析

1、概括文章论据

论据是用来证明论点的理由和根据，它用来解决"用什么来证明"的问题，它和论点是证明的关系。论据一般分为事实论据和道理论据。常用的论据形式有两种，即事实论据和道理论据。事实论据：包括具有代表性的确凿事例或史实。道理论据：指经过人们的实践检验的，为社会所公认的准确理论，包括社会科学理论等。

2、借论据确定论点

"观点"常躲在何处?论点应该是作者看法的完整表述.在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统领全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

3、依据论据判断中心论点

论据的作用有：直接证明中心论点，或先证明分论点，然后通过分论点证明中心论点;事实论据和道理论据互相印证，即先摆事实后讲道理，事实为道理提供依据，或先讲道理后摆事实，道理为事实论据的选择指明方向。

4、围绕论点补充论据

针对文章的观点补充用以证明作者观点的论据。解答这类题一定要看清楚应列举什么样的例子。先明确本段观点，运用正面事例支撑观点，论据可从提示中选择，也可从课外选择.如列举名人事例，有说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确人物、事件，切忌张冠李戴。

【题型一】

1.考题形式：xxxx的事例意在表明什么/有什么作用?

2.答题方法：论据的作用是证明论点(分论点)

①在原文中画出材料

②在材料附近找对应的论点(分论点)

③对论点进行概括归纳

④用论据验证

3.示例演练：

例：(1)简要分析第③段中列举赵括与司马迁的例子各有什么作用。(2009年北京中考)

(2)第②段举刘太权的事例有什么作用?(2013年房山期末)

【题型二】

1.考题形式：事例为什么能够证明观点?

2.答题方法：

①解释论点(分解观点)

②阐述事例(提取符合观点的材料信息)

③答题总结(语言表述注意材料与观点一一对应)

3.示例演练：

例：(1)阅读第④段，简要分析这一段所用事例为什么可以证明君子之交淡如水。(11年北京中考)

(2)阅读第②段，简要分析"某些企业"的事例，为什么能证明"专注于一个领域，或用心地去做一个品牌，能带来巨大的好处"?(2013年西城期末)

【题型三】

1.考题形式：建立论据与论点之间的论证关系。

2.答题方法：

①仿写：结合上下文语段，看看是否有可供仿写的信息

②分析论点，切分论点信息

③材料结合分论点展开论述

3.示例演练：

例：(1)请在第④段结尾横线处填写一句话，阐明"微公益"与孟子的话之间的联系。(2012年北京中考)

(2)在文章第②段结尾处的横线上补写一句话，建立论据与分论点之间的论证关系。(2013年海淀期末)

通过上面有关中考议论文论点与论据之间的关系的信息，相信你已经掌握了一些议论文的基础知识，但这些知识还需要你在实践中不断地练习，才会中考考试中运用的如鱼得水，是自己取得优异的成绩。