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语文复习计划及策略:四块专题复习

来源:学大教育     时间:2014-03-15 10:36:24


在紧张的中考复习状态中,学会运用科学的方法来复习是明智的,因为学习是知识和方法的结合,在备考中,除了学习课本的知识之外,必要的学习方法是不能缺少的,下面是我介绍有关语文复习计划及策略:四块专题复习的建议,希望大家好好的体会。

块专题复习

四块专题复习是对中考语文四大块考试内容的针对性复习,即语言的综合运用能力、积累运用、阅读能力、写作能力四大部分的复习。专题的复习是与系列复习紧密相连,贯穿于复习的全过程。专题复习的基本要点和注意事项具体分析如下:

1、语言的综合运用能力的复习

语言的综合能力是中考语文试卷上的一个不可忽视的板块。透过近几年的中考试题,可以看出测试基本要求是:能辨音识义;能修改病句;能揣摩和理解 语言的深层含义;能找出材料的焦点、中心,并有针对性的发表意见;能注意对象和场合,文明、连贯、得体地说话;能完整准确、突出要点地概述、转述某件事; 能根据句式和修辞仿写句子等等。清楚了考查的内容与题型,有目的指导学生进行训练。具体做法:

(1)每周安排一节课进行此项专门训练。

(2)每次测试后认真评讲此项内容。

(3)根据存在的问题,老师适时进行归纳总结,辅以答题的方法和技巧。

2、积累部分:

这部分的考试范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆,并且能够灵活运用。《考试纲要》列出的50篇 重点篇目,不但要篇篇背诵,诗文名句还要字字落实,尤其是平时默写时经常出错的字,更要时时“温故”。切记:一字出错,满“盘”皆输。具体做法:

(1)把近几年全国中考试卷中的默写题,收集整理、补充并打印制成若干小卷,分发给学生练习。每周用两节课的课前十分钟,或点名背诵或让学生默写。

(2)由默写小组长批改或学生互改,每错一字订正三遍。

﹙3﹚学生互报听写,互相评改,提高默写的准确性。

3、阅读部分:

文言文的考查我们要注重考纲中的重点篇目,突出重点,首先对文言文中常见的实词、一词多义、古今异义、词类活用的词语,要拎出要点,总结规律, 让学生理解背诵;其次文言翻译,应以直译为主,意译为辅抓住句子的关键词,逐句对应翻译,同时做好留、补、删、换、调等工作;第三应注意作者的思想倾向, 抓住作者基本的感情立场,联系文章的背景、文章的主要情节及主要人物,抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作者表达的感情和文章的主旨。具体做法是:

(1)每节课复习一至两篇课文,老师梳理该课的重点内容,如作者、背景、主题、结构、中心句、主旨句、关键问题、重点字词解释、重点句的翻译等。中华考试网

(2)对文言文实词的积累,可以按照通假字、一词多义、词类活用、古今异义词等方面分类整理,要求学生用一本专门的语文笔记本记录,从而使文言知识形成了“知识块”,便于积累记忆。

中考生活是劳累的,我们要从学习中找出快乐,真正体会初中生活的乐趣。科学的方法与学习的完美结合,会使你不断体会到胜利的乐趣,是自己的中考生活更加的完美。上面有关语文复习计划及策略:四块专题复习的几点建议,希望大家好好的体会和琢磨,是自己取得好的成绩。

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