还在为小学生写作业烦恼？快看看家长如何帮助孩子解决作业问题

很多小学生在写作业时总是出现这样那样的问题，不是总想着看电视，就是想要去吃零食，总之就是在写作业时做出各种举动等，因此家长们就会异常的烦恼。那么对于孩子写作业时出现的种种坏行为时，小学生家长们应该怎样正确应对呢?今天大理学大教育就会为诸位家长详细描写出以下三种作业行为的正确解决做法。

1、磨磨蹭蹭，直至睡前还完不成。

大声指责孩子这么长时间还写不完作业，觉得需要家长一眼不差的严格监督孩子写作业，看着孩子写。但是这种做法是错误的。

正确的做法是要让孩子适当承担起事情引发的后果：家长应该严肃认真的告诉孩子，写作业是为了自己，需要自己负责，写不完就不写了，很晚了应该休息了，让孩子第二天直接去找老师解释。如此孩子才能清楚认识到所犯错误，后悔之余就会心中想到该怎样跟老师解释了，如此就能自觉加快速度，避免明天也写不完作业、继续挨老师批评。

2、只想着看电视，不写作业不睡觉。

家长此时不能怒气上来直接关掉电视，大声叫嚷着让孩子写作业或睡觉。

此时应该做的是双方各退一步：平静的告诉孩子此时需要写作业，假如完不成就会受到老师第二天上课批评。然后问问孩子还想看多长时间的电视。假如孩子回答再看十分钟时，家长可以同意，但是要告诉孩子讲话要算数，时间一到必须主动关电视，去睡觉或写作业。

3、作业潦草。

家长不能大声发火，说孩子的作业极度乱，直接说“你就不能写好点?”，更有甚者家长会直接将作业本撕坏。这种做法是绝对错误的。

家长应该严肃平静地告诉孩子，自己之前讲过了不工整的作业要重写，字迹潦草肯定老师会看不清楚。然后告诉孩子因为破坏了规定，此时必须重写。如此小学生就能明了“规定”的重要性，重写时也能发现确实比之前的要好很多，还能让孩子更加自信。

因此对于小学生的写作业问题，小学生家长要具体分析具体对待，但是不能情绪化的管理，直接大声指责孩子。只要让孩子理解到所犯的错误及时更正即可，应对方法必须要正确。