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小学语文句式转换题方法总结与练习

来源:学大教育     时间:2016-11-14 21:54:22


练习:

1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。

(话包蕴着哲理。)

2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

( 红四团取得胜利)

3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

(工人师傅把钻安装好。)

4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

(老师讲了故事。)

四、 修改病句病句类型:

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

(一) 成分残缺

1、春天来了,越来越来暖和了。

(春天来了,天气越来越来暖和了。)

2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。

(月光洒在沙滩上,沙滩上一片银白。)

3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。

( 学了《爱迪生》这一课我受到了教育。)

4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。

(雷锋全心全意为人民服务的事迹修复我们学习。)

(二)成分赘余

1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。

联欢会上,他第一个走上台表演节目。

2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。

奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜。

3、我经常阅读、看科幻小说。

我经常阅读科幻小说。

4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。

松鼠喜欢把窝搭在高大的树上。

(三) 表意不明

1、李红有时候经常和张明在一起打球。

李红经常和张明在一起打球。

2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。

妹妹找不到爸爸妈妈她心里很着急。

3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。

有人主张接受,有人主张反对,他同意第一种主张。

4、 全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。

全班同学除了张刚以外都参加了这次公益活动。

(四)搭配不当

1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。

今天联欢会上的杂技和舞蹈真好看。

2、我很喜欢参加自然博物馆。

我很喜欢参观自然博物馆。

3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。

战士们冒着倾盆大雨和踩着泥泞的小路前进。

4、战斗正在热烈地进行着。

战斗正在激烈地进行着。

(五)语序不当

1、我们学校师生全体去参观科技馆。

我们学校全体师生去参观科技馆。

2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。

王丽在演唱会上唱了一支优美的歌。

3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。

我对美术和音乐这两门功课很感兴趣。

4、李华被同学们一定评为三好学生。

李华被一定同学们评为“三好学生”。

5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。

学校已经把“学雷锋积极分子”的名单公布出来了。

六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。

(1)这个故事里的主人公迷住了我。这个故事里的主人公把我迷住了。我被这个故事里的主人公迷住了。

(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。大风卷起的尘土把我的视线遮住了。我的视线被大风卷起的尘土遮住了。

(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。经过一千多次的试验适合做灯丝的材料,终于被爱迪生找到了。

小学语文句式转换题方法总结与练习这篇文章是学大教育网为大家带来的,相信大家通过阅读已经掌握了这类题的做题方法,希望以上内容能够帮助大家更好的掌握句式转换这个知识点。

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