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2016一年级语文下册教案《太阳,你是粉刷匠吗》教案3

来源:学大教育     时间:2016-06-06 17:01:10


教案是老师教学的重要参照,在学习课文之前阅读老师制定的教案可以帮助大家掌握重点内容,因此在课前预习的时候要学会利用老师的教案,为此下面学大教育网为大家带来2016一年级语文下册教案《太阳,你是粉刷匠吗》教案3,希望大家能够认真阅读。

一、教学目标

1.认识12个字,会写6个字。

2.帮助学生初步有感情地朗读课文并能背诵课文。

3.了解课文内容,激发学生热爱大自然,亲近大自然的情感。

二、教学重点

认识12个字,会写6个字。

三、教学难点

帮助学生初步有感情地朗读课文并能背诵课文。

四、教学准备

识字卡、词卡或课件。

五、教学时数

1课时。

六、教学过程

(一)猜谜导入,激情入境。

1.教师出示谜语:清晨出东海,傍晚下西山,照亮了大地,送来了温暖。(谜底——太阳)

2.语言表达训练:联系生活实际说说,你喜欢太阳吗?你眼中的太阳是什么样子的?让我们一起看看文中的太阳是什么样儿的,好吗?请大家齐读课题。

(二)初读课文,整体感知课文内容。

1.教师范读课文,学生认真听读。(听清字音)

2.学生自读课文,并借助生字表画出生字,并反复认读。

3.请学生自由轻声练读课文。(读准字音、读通句子)

4.教师指名认读生字,带读识字、词卡片,开火车读。

5.小组内同学分节读课文,做到正确。

6.指名分节读课文。(做到读音准确)

课文同学们已经读通了,而且字音也读得十分正确,快让我们看看文中的太阳是什么样的吧!

(三)读文感悟,读句训练,创新想象。

1.创设情境,初步感悟:

教师再范读课文,(有条件的可听录音)学生边听边思考:你喜欢课文中的太阳吗?为什么?(可以读文中句子进行回答)教师在听的过程中重点指导学生把句子读通顺,并借助教材的插图,导学生读出喜爱之情,培养学生的语感。

2.精读感悟:

(1)自由读课文,标出自然段。(共四个自然段)

(2)学习第一自然段:

①齐读。

②过渡:为什么要问太阳是不是粉刷匠呢?

3.学习第二自然段:

(1)合作学习:读一读这个自然段,说说你们读懂了什么。还有什么没读懂的?

(2)汇报学习情况。(本段中,如果学生对“铺设”“晶莹”等词语质疑,就引导他结合自己见到的沙滩、水晶或其他晶莹的物品感悟这些词语即可。)

(3)描述情景配合教学课件演示精美的图片,提问:太阳把海滩粉刷成了黄金海岸,把大海粉刷成碧蓝碧蓝的水晶,又把云彩粉刷成了洁白的纱巾。这些都是太阳的作品,你最喜欢哪一件?

(4)你最喜欢太阳的哪一件作品就快读读吧!

(5)练习读自己喜欢的句子。

(6)指名分句读。

(7)提问:你知道太阳还有哪些出色的作品吗?

(8)讲授:对,这个美丽的世界上,太阳的作品有很多很多,小朋友们所说的都藏在了这个自然段最后的六个小圆点中。

(初步渗透省略号的作用,不做过多地讲解。)

(9)鼓励学生将自己感悟到的意思朗读出来。练习朗读第二自然段。

4.学习第三自然段:

(1)指名读,思考:你读懂了什么?

(2)合作交流:你们有什么没读懂的吗?

(3)指导朗读:如果你们就是海滩上的这两位小朋友,你们会对太阳说些什么呢?把你们的心情读出来吧!

(允许孩子们保留自己的想法和感受,让他们对太阳说出自己的心里话。教师要认真倾听,也许有的孩子要埋怨太阳把他刷得黝黑黝黑的,也许有的孩子很感谢太阳给自己改变了“颜色”。我们要鼓励每一个孩子读出自己的感受来。)

(4)指名读。

5.学习第四自然段:

(1)齐读。

(2)讨论:太阳在课文中没有回答我们它是不是粉刷匠,你们说太阳是粉刷匠吗?为什么?

(3)假如你们就是沙滩上的小朋友,你们会对太阳说些什么呢?

6.朗读训练,读出情感:

你最喜欢太阳的哪一幅作品?通过朗读表现出你的喜爱之情。

自由练读——指名反馈。

7.练习背诵:同桌互背。

(1)出示一些课文填空,请学生试着填写。

(2)出示一些插图,请学生练习背诵。

(四)创新想象,训练语言:

你知道太阳还有哪些出色的作品吗?(引导学生想象要合情合理)教师可出示几幅图画,如田野风光,都市风景,让学生说说太阳还会把哪儿粉刷成什么颜色,有的同学还可以加入想象说“就像……”。

同学们,你们的想象力真丰富。正像你们所说的那样,在这个美丽的世界上,太阳的作品还有很多很多,你们所说的内容都藏在了这个自然段最后的六个小圆点中了。你们的发言让老师感到你们的确很喜欢太阳。你们能把对太阳的喜爱之情通过读表现出来吗?

(五)课后延伸,积累运用。

1.请同学们搜集有关太阳的资料,和太阳交朋友吧!

2.读读词语库中的词语。

学生自由练读——指名带读。

3.引导学生归类积累:

请学生说说表示颜色的词语。

ABAB式:金黄金黄碧蓝碧蓝黝黑黝黑……

洁白乌黑雪亮……

(六)作业

1.朗读课文。

2.背诵课文。

学大教育网为大家精心准备了2016一年级语文下册教案《太阳,你是粉刷匠吗》教案3,希望大家能掌握利用教案的学习方法,想要获取更多的教案资讯,请登录学大教育网查阅。

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